Мирослав Тямущий
Уже полтора года дети оккупированного Донбасса живут в условиях ужасной искаженной действительности. Информационная война, развязанная российскими оккупантами, зацепила своим убийственным лживым ядом именно их – наших детей. Неустойчивые к внешнему воздействию, лишенные выбора учиться или не учиться в террористических «республиках», поскольку полностью зависят от решения родителей, невинные детские души ежесекундно на уроках вынуждены выслушивать лавину лжи и ненависти к родной им Украине.
Это разрушительное воздействие информационного прессинга на ребенка начинается еще с детских садов, в которых ненавязчиво предлагают рисовать георгиевские ленты, учат русским стишкам о добром дяде Вове (Путине), как когда-то во времена СССР учили стишки о добром дедушке Ленине. Не все воспитатели согласны с этим, на них свалилась тяжелая ежедневная работа по согласованию с заведующим детским садом ежедневного плана работы, наполненного идеологическими штампами соседнего тоталитарного чудовища.
Годами наработанные папки воспитателей с рисунками, песнями, стихами на украинскую тематику безжалостно просматриваются, крамольные материалы изымаются. На кострах не сжигают, потому что никто из воспитателей сам того не понесет заведующему детским садом: кто-то спрячет дома до лучших времен и освобождения Донбасса, большинство отчаявшихся – выбросят.
В школе ученикам начинают исправлять сознание уже с первого класса
В школе ученикам начинают исправлять сознание уже с первого класса. Вместо украинского алфавита – русская азбука. Среди первых подарков Кремля, доставленных в так называемых «гуманитарных конвоях» из России, – именно комплект книг для первоклассников. В списке книг, рекомендованных так называемым «министерством образования и науки ДНР» для преподавания в школах в 2015-2016 годах, «Азбука» в двух частях под авторством Горецкого В. Г. издательства «Просвещение» стоит на первом месте. Год издания – 2016!
Именно так, почти все учебники российского производства в так называемом «перечне учебников, изданных в России и рекомендованных Министерством образования и науки ДНР к использованию...», имеют дату издания – следующий 2016 год. Какая загадка за этим всем стоит, никому не известно.
Еще одна новация идеологического прессинга оккупантов – это то, что «министром» Поляковой провозглашен курс на филологизацию и патриотически-военное воспитание в школах, вузах и науке. Как это выглядит на практике в обычной школе моего родного Тореза? Последняя новация – введение шестидневного графика обучения. Шестой день посвящается патриотическому воспитанию, вся сущность которого вылилась в еженедельные субботники.
Учительница английского, натолкнувшись на «крамольную» страницу, позволяет себе следующее высказывание: «Это про укров, они нас бомбят, сами знаете, уходим отсюда»
Однако не все учебники, изданные в Украине, успели заменить изданными в России. Например, учебник по английскому языку, в котором остались тексты о Киеве, других украинских городах. Поэтому учительница английского, натолкнувшись на «крамольную» страницу, позволяет себе следующее высказывание: «Это про укров, они нас бомбят, сами знаете, уходим отсюда». Можете догадаться, какую историю, какого государства преподают на так называемых уроках истории. Выглядит это следующим образом: целые главы из учебников выпадают, особенно те, которые об Украине или о негативных явлениях в истории России.
Отдельная тема – юридическое обоснование вторжения стандартов системы образования России на территорию Украины. Понимание того, что аттестаты и дипломы никем непризнанных террористических «ДНР» и «ЛНР» не будут признаны никем в мире и в самой России, также привело к тому, что некоторые школы и университеты организовали автобусные туры в учебные заведения России, в которых был предложен так называемый экстернат. А на практике задним числом организован, не бесплатно для родителей, прием на обучение с последующим получением аттестатов или дипломов российского образца. Но есть одно но. Нумерация и занесение в реестр отличаются от тех документов, которые получают сами российские ученики и студенты. Поэтому легко вычислить тех, кто получил «липу» в яркой обложке с государственным гербом России.
Масса людей в оккупированном Донбассе понимают тот факт, что они и их дети оказались никому не нужны! Украинских политиков устраивает изоляция неблагодарных избирателей, которые всегда голосовали не за тех. А кто, в конце концов, задумается о судьбе детей, оставшихся в оккупации? Пошел второй год никем не признанной необъявленной войны. Разрушенные города, дороги, дома и школы. Выросли непомерно цены. Тысячи людей в изгнании. А у оставшихся – дети, рожденные в Украине.
Поэтому необходимо помнить о том, что дети не отвечают за родителей, и защитить их от прессинга и зомбирования идеологической машины России.
Мирослав Тямущий, пенсионер, город Торез
Мнения, высказанные в рубрике «Блоги», передают взгляды самих авторов и не обязательно отражают позицию редакции
Перепечатка из рубрики «Листи з окупованого Донбасу» Радіо Свобода