В Крыму как на войне: почему Россия превращает полуостров в военный лагерь

«Права человека и российская милитаризация Крыма: последствия и опасности» – так называется 42-страничный доклад, который в Киеве представила Крымская правозащитная группа. В первой части документа говорится о преступлениях российских военных и членов вооруженных формирований на аннексированном полуострове. Правозащитники утверждают, что у крымчан нет возможности защититься от их действий. Вторая часть документа посвящена правам детей. По данным авторов доклада, несовершеннолетние в Крыму стали жертвами пропаганды и заложниками милитаризации образования.

Эксперт Крымской правозащитной группы Ирина Седова утверждает, что подконтрольные Кремлю власти Крыма опираются не столько на российских военных, сколько на парамилитарные группировки.

​– Постоянное перемещение военной техники по Крыму создает множество ДТП, в которых страдают местные жители и их имущество. Кроме того, это работает как запугивание и настраивает на войну. Однако если российские военные хотя бы пытаются соблюдать свои же законы, то парамилитарные образования находятся вне закона. У них есть зачастую военная техника, обмундирование, штабы, но привлечь к ответственности такие группировки можно, только если они совершат преступление. А когда государство само заинтересовано в таком преступлении, ответственность не наступает вовсе: например, кадровых военных отнимать собственность или бить журналистов не пошлешь, а казаков, так называемую «самооборону» – запросто. Потом можно сделать вид, что их нельзя найти и наказать, что они растворились в воздухе.

Ирина Седова приводит в пример случай в Щелкино, когда казаки избили местного жителя, однако российские силовики просто разняли стороны и отказались принимать заявление от пострадавшего крымчанина. Тем не менее правозащитница советует пытаться привлечь преступников к ответственности по де-факто действующим в Крыму законам, но сразу же собирать документы для иска в Европейский суд по правам человека, чтобы получить материальную компенсацию.

Политолог, директор украинского Агентства моделирования ситуаций Виталий Бала констатирует, что Россия в аннексированном Крыму наиболее полно реализует сценарий «осажденной крепости».

​– Оккупанты делают все, чтобы как можно скорее уничтожить все связи Крыма с Украиной. Для этого они в том числе используют мобилизационный сценарий, поддерживают определенный уровень агрессии с помощью пропаганды, так что людьми становится легче манипулировать. Самое страшное, что россияне распространяют мобилизацию и на детей, от которых тоже ждут ненависти в адрес Украины и готовности с оружием в руках встать на сторону оккупантов.

Ирина Седова отмечает, что милитаризация образования в Крыму поставлена на поток.

​– Если государство на своей территории готовит детей и подростков к будущей войне, то с точки зрения международного права здесь нет ничего противозаконного. То же самое на оккупированной территории – военное преступление, которым должен заниматься международный трибунал. Именно потому мы собираем доказательства подобных злоупотреблений россиян в Крыму. Школьникам устраивают сборки-разборки автоматов, почти каждый месяц организовывают театрализованные представления на военную тему, создали даже «Юнармию» – детскую парамилитарную группировку. Это не самодеятельность, а работа по программе «военно-патриотического воспитания» Министерства образования России. Я бы посоветовала крымским родителям следить, чтобы их дети не участвовали в подобном.

Психолог Лариса Волошина называет влияние пропаганды на детскую психику особенно разрушительным.

​– Оккупанты действуют по классической схеме – подменяют агрессию якобы необходимостью защиты. Для детей создается иллюзорная, ложная картинка, где истинные причины происходящего подменяются фиктивными. Детям дают понять, что они находятся в окружении врагов, что они должны теснее сплотиться для обороны своего дома. Боевики с Донбасса, представители так называемой «самообороны» ходят по школам и рассказывают о своих преступлениях, как о героических поступках. Опыт нацистской Германии показал, что заложенные в детстве пропагандистские конструкции человек может пронести через всю жизнь. Более того, накопленные в сознании противоречия не дают сформироваться нормальной взрослой личности. Это психологическая мясорубка с далеко идущими последствиями.

(Над текстовой версией материала работал Владислав Ленцев)

В материале используется терминология, принятая на аннексированном Россией полуострове